最近,国务院印发了《新一代人工智能发展规划》,要求中小学生要上人工智能课程,推广编程教育.国务院强调,应逐步开展全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程、逐步推广编程教育、建设人工智能学科.
另外,文件还表示要支持高等院校、职业学校和社会化培训机构等开展人工智能技能培训,大幅提升就业人员专业技能,满足我国人工智能发展带来的高技能高质量就业岗位需要.
看了这则新闻,突然觉得我们南方IT学院真是慧眼独具,20年前就看到IT技能将是未来职业的必需技能,20年来一直专注IT编程教育; 在2年前就意识到人工智能将引领中国"智造"的新未来,开始到国内外各人工智能领导企业和开设人工智能专业的高等院校进行深度调研,了解行业技术发展趋向及企业对人才的需求,寻求校企合作新模式,并组建骨干教师团队,自主研发出前瞻性强,覆盖当前及未来行业主流技术,贴合企业用人需求的专业教材.
更具慧眼的是选择报读南方IT学院院的学子们,在南方IT学院不仅可以报读高职部的软件开发系和人工智能系,还可以报读中职部的特色3+2中高职连读,参加3+2的学生可以在中职部读完3年后,直接升至高职部的对接专业,5年的时间不仅能获得更系统的专业学习和更扎实的技能知识,完成学业还能获得国家认可的大专或本科学历,比传统学制的读完高中再读高校的学生更早步入社会,抢占职业先机.
烟台达内:国家为什么要提出在中小学就设置编程和人工智能课程?其实就象大家当初都要学会电脑操作和上网一样,如今不会电脑打字不会上网几乎等同于文盲一般,我们不可避免地身处在IT和人工智能时代,我们的整个生活已经离不开网络、应用程序、人工AI.而且人工智能已成为国际竞争的新焦点,世界主要发达国家把发展人工智能作为提升国家竞争力、维护国家安全的重大战略.有专家称,在未来学习编程也是个人保持竞争力的唯一途径.
而在发达国家的孩子们,已经开始学习创建平台的技能,他们知道使用的平台是如何建立的,都有哪些组成部分,以及后面的逻辑是什么.而这种教育上的差异,可能会对一个国家的经济产生巨大的影响,甚至使我们在国家竞争中处于劣势.
想想在未来,IT和人工智能从业者不仅要和资深的前辈竞争,还要和从小学习人工智能和软件编程的后辈们竞争.而现在到未来十年, 都是IT和人工智能用人需求旺盛但专业人才缺乏的时代,所以说,报读了南方IT学院的你们,不仅选对了学校和专业,职业前途也将是一片光明,未来的你会感激当初的选择.
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